Рисование: «Красивые цветы»

Цель и задачи: продолжать учить рисовать комнатные цветы  цветными карандашами ,развивать чувство цвета, передавать строение,форму в рисунке.

Настольная игра: «Собери цветок»

Цель и задачи: развивать мелкую моторику рук,воображение.

Беседы: «Цветы на подоконнике» — закреплять знания  о растениях,развивать желание ухаживать за ними.

«Папоротник» —  познакомить с разновидностью папоротников,ухаживанием.

Чтение худ.литературы: «Два цветка», «Цветик-семицветик»

Инд.работа: Фэмп «Счет от 1 до 10» , «Собери картинку из геометрических фигур»,рисование: «Я рисую», настольные игры: «Собери по цвету», «Пазлы», «Чья тень»

Конструирование: «Вырос мой цветочек»

Цель и задачи:Учить детей составлять цветы из лепестков геометрической формы,закрепить знания о цветовом восприятии, лепестки разноцветные. Развивать зрительное внимание и логическое мышление.

Аппликация: «Цветик-семицветик»

Цели и задачи:Формировать эстетическое восприятие, видеть красоту геометрических цветов. Развивать творчество и самостоятельность, умение чередовать цвета. Воспитывать дружелюбное отношение друг к другу, рассматривая цветы своих товарищей.

Участие во флешмобе посвященное Флагу России (22 августа)

Познавательное развлечение: «Мой друг — Светофор»