Знакомство с творчеством Е.Чарушина, чтение рассказа «Медвежата» - продолжать знакомить детей с рассказами о животных, учить внимательно слушать, отвечать на вопросы воспитателя, развивать речь. Воспитывать любовь к животному миру. Рассматривание картин с изображением диких животных – учить детей замечать сходства и различия в их внешнем виде, формировать умение выражать свои мысли, используя распространенные предложения, развивать речь детей. Дидактическое упражнение «У кого кто?».Хороводная игра «Зайка серенький сидит».Цель: развивать у детей пластику, способность подражать повадкам и движениям животных.Д/и «Кто что любит есть?». Цель: закрепить знания о корме для животных.Конструирование из бумаги "Собака в будке"; рисование мелками на асфальте"Любимое животное"; конструирование из разного вида конструктора "Домики для животных». Лепка «Лакомство для домашних животных» (морковки). Цель:учить детей лепить предметы удлиненной формы, сужающиеся к одному концу, слегка оттягивая и сужая конец пальцами.